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  • 最佳时期


    学语言的黄金年龄

    >3-5岁 语言启蒙时期
    通过唱歌、玩游戏、讲故事等趣味方法,重点培养语言的语感,学习基本单词及简单句子,为下一步法语学习打下坚实的基础。

    >6-12岁 语言互动时期
    在这一时期,重点培养学生主动学习的能力,能自主完成单词拼读、造句、阅读绘本/故事书,使用法语自如沟通等的学习目标。


  • 优势明显



    为什么要学法语呢?

    1、孩子双商更高
    孩子学外语,对他的思维无疑有促进功效。目前国内外有些学校对儿童进行“双语制”教学,其意义就在于加倍促进孩子思维能力的发展。大脑皮层的兴奋点增多,孩子就变得更聪明。

    2、选择更多
    当英语逐渐变成00后的“国际普通话”,那么,如果你的孩子在幼儿、少儿时期多学一门外语会和他学一种语言一样容易的时候,你是否应该给他机会。让他的未来变得精彩。

    3、利于升学
    深圳许多一线学校均开设了法语课程,当你的孩子已经学会法语,已占据入学的优势了。同时,学法语也能培养孩子的严谨的学习态度和认真的性格。

    4、留学做准备
    法语,是唯一与英语并行在世界五大洲应用的语言。也许你的孩子未来就想要赴法留学。而少儿时期法语的学习,必然为他的留学梦想提供了便利条件。

  • 教学方法

  • 学习计划


    课程学习大纲

    A1.1 Unité 0-3
    1、问候、打招呼 5、年龄              9、蔬菜               
    2、数字1-30
    6、动物
    10、食物
    3、颜色
    7、指物
    11、味道
    4、自我介绍
    8、水果



    A1.1 Unité 4-6
    1、体育运动
    5、家庭
    9、学校器具
    2、身体部位
    6、情感表达 10、学校节日
    3、方位表达 7、感觉 11、校园活动
    4、衣服 8、学校物品 12、兴趣爱好


    A1.2 Unité 0-3

    1、乘坐的交通方式
    4、房间所有物        
    7、颜色                   
    2、询问“哪里…?”
    5、时间表达法
    8、物品名词
    3、挑选礼物
    6、行程表达法



    A1.2 Unité 4-6
    1、学习问路  
    4、讨论三餐    
    7、四季           
    2、认识路标
    5、学会问价 8、月份
    3、食物 6、写明信片 9、世界各大洲



  • 使用教材


    相对于一般法语少儿教材,《ZIGZAG》教材是按照欧洲语言标准的划分,逻辑性更强,条理清晰,对孩子的法语学习打下坚实的基础。再加上该教材趣味性高,容易调动孩子的积极性,发挥创意能力,符合现阶段孩子的法语学习的需求。

  • 优秀教师

     

  • 课程目标

  • 疑问解答

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