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最佳时期
学语言的黄金年龄
>3-5岁 语言启蒙时期
通过唱歌、玩游戏、讲故事等趣味方法,重点培养语言的语感,学习基本单词及简单句子,为下一步法语学习打下坚实的基础。
>6-12岁 语言互动时期
在这一时期,重点培养学生主动学习的能力,能自主完成单词拼读、造句、阅读绘本/故事书,使用法语自如沟通等的学习目标。
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优势明显
为什么要学法语呢?
1、孩子双商更高
孩子学外语,对他的思维无疑有促进功效。目前国内外有些学校对儿童进行“双语制”教学,其意义就在于加倍促进孩子思维能力的发展。大脑皮层的兴奋点增多,孩子就变得更聪明。
2、选择更多
当英语逐渐变成00后的“国际普通话”,那么,如果你的孩子在幼儿、少儿时期多学一门外语会和他学一种语言一样容易的时候,你是否应该给他机会。让他的未来变得精彩。
3、利于升学
深圳许多一线学校均开设了法语课程,当你的孩子已经学会法语,已占据入学的优势了。同时,学法语也能培养孩子的严谨的学习态度和认真的性格。
4、留学做准备
法语,是唯一与英语并行在世界五大洲应用的语言。也许你的孩子未来就想要赴法留学。而少儿时期法语的学习,必然为他的留学梦想提供了便利条件。
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教学方法
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学习计划
课程学习大纲A1.1 Unité 0-3
1、问候、打招呼 5、年龄 9、蔬菜
2、数字1-30
6、动物
10、食物
3、颜色
7、指物
11、味道
4、自我介绍
8、水果
A1.1 Unité 4-6
1、体育运动
5、家庭
9、学校器具
2、身体部位
6、情感表达 10、学校节日 3、方位表达 7、感觉 11、校园活动 4、衣服 8、学校物品 12、兴趣爱好
A1.2 Unité 0-3
1、乘坐的交通方式
4、房间所有物
7、颜色
2、询问“哪里…?”
5、时间表达法
8、物品名词
3、挑选礼物
6、行程表达法
A1.2 Unité 4-6
1、学习问路
4、讨论三餐
7、四季
2、认识路标
5、学会问价 8、月份 3、食物 6、写明信片 9、世界各大洲
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使用教材
相对于一般法语少儿教材,《ZIGZAG》教材是按照欧洲语言标准的划分,逻辑性更强,条理清晰,对孩子的法语学习打下坚实的基础。再加上该教材趣味性高,容易调动孩子的积极性,发挥创意能力,符合现阶段孩子的法语学习的需求。
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优秀教师
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课程目标
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疑问解答