首页

5月18日，学校举办教材建设专家报告会，深入学习贯彻习近平总书记“5.17”重要讲话精神，深入推进高水平教材建设工作，科学规划“十五五”教材发展布局。特邀高等教育出版社文科事业部主任范峰作专题报告，校党委常委、副校长吴琼出席会议。各学院分管教学院长、省级教材项目负责人及教务处全体人员参加会议。

范峰以“构建中国自主知识体系背景下的哲学社会科学教材建设”为题作报告，系统梳理了中央及教育部关于原创性教材建设的系列政策部署，深入阐释原创性教材的内涵定位与核心要求，明确原创性教材必须充分体现党的创新理论、充分体现中国伟大实践、充分体现中华优秀传统文化，合理吸收学科原创性研究成果。他详细介绍了 “中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程”总体布局，解读“一年布局、三年成型、六年成势”推进思路，就教材培育申报、多样态呈现、评价激励等关键环节作实操指导。报告内容详实、重点突出、指导性强，为学校开展原创性教材建设提供了清晰路径。

吴琼在总结讲话中强调，教材是落实立德树人根本任务的核心载体，是人才培养的关键支撑。随着教材选用政策的全面放开，要进一步创新教材使用方式，让教材真正融入课堂、服务学生学习成长。她鼓励广大教师立足专业特色，深耕教学实践，编写贴合专业需求、突出细节亮点、适配教学实际的精品教材。她要求，要以习近平总书记 “5・17” 重要讲话精神为引领，准确把握“十五五”教材建设方向，大力推进原创性、特色化教材建设，不断提升教材建设整体水平，为学校高质量发展提供有力支撑。

与会教师围绕原创性教材编写、申报要点、专业教材特色打造等问题展开研讨。（撰稿：孙兰      摄影：田梦甜      编辑：范龙超      审核：潘锦云 计裕人）